El temps i els docents
La vida diària atrafegada de l'escola a voltes ens fa oblidar la capacitat que podem tenir de gestionar el temps. Aquest temps, ocupat e...
Aprender mediante el estudio de casos
El estudio de casos como estrategia didácticaSegún Martínez Sánchez (1995, p. 19) el origen del estudio de casos como estrategia did...
Marcos de porexpan
El día que aprendimos peligrosamente
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Personas mayores voluntarias en las aulas de 5 años
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Relaciones familia y escuela, un objetivo común
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Entorns virtuals d'aprenentatge (II)