Música: Cotidiáfonos de la J. Akoschky
En la relació educativa, el adulto tiene la responsabilidad
RESEÑA: Pedagogías invisibles. El espacio del aula como dicurso
«No hay nada que sea intrascendente en el espacio del aula» es una de tantas afirmaciones aforísticas con las que María Acaso (profes...
Diferent i lleig
En aquesta secció presentem fragments breus de diàlegs d’aula aparentment simples, però tots ells espontanis i reals. Uns d...
Los museos como centros de educación musical en tiempos de crisis
Erugues i papallones de colors acullen i donen veu al gran elefant ignorat
En aquest article presentem, a manera d’exemple pràctic, una de les propostes de treball que s’ha estat realitzant a Canàrie...
Acompanyar les primeres passes
La intenció d'aquest escrit és explicar una experiència matemàtica que neix del procés constant d'aprenentatge que fem adults i infa...
Aprender con dispositivos móviles: los tablets
