AGENDA
Congrés organitzat per la SEDLL amb l´objectiu de promoure el debat i la difusió de les investigacions, les activitats i les propostes...
Pedagogía “creativa” desde la condición humana
La excelencia y la condición humana¿Hay algo de erróneo en querer la excelencia? ¡Claro que no! Como nos informa la Real Academia Esp...
La mirada lenta
Recuerdo haber leído esta recomendación, pero no sé dónde: "Tómate tu tiempo". (Take your time).Tampoco recuerdo quién la escribió...
El tiempo de la educación en valores
¿Es posible la educación en valores?A menudo uno tiene la sensación de que la educación en valores es algo que se considera añadido ...
La audiencia pública a los chicos y las chicas de Barcelona: un proyecto singular para aprender ...
www.bcn.es/educacioLas propuestas que los chicos y las chicas han realizado al final de cada proyecto siempre han sido atendidas por el c...
Homenaje a Julio Castro: un pedagogo con el que pensar
Este año 2008 Julio Castro cumpliría cien años; sin embargo, la dictadura militar que asoló su país, Uruguay, entre 1973 y 1985, le ...
Políticas TIC en educación: ¿un viaje a ninguna parte?
La política española en relación con las TIC en los últimos años se caracteriza por una sucesión de planes grandiosos, para situarn...
Videojuegos: ¿apocalípticos o integrados?
Como todo, tienen sus ventajas e inconvenientes, si no se tiene medida a la hora de utilizarlos. Aunque no soy de las que juega a menudo ...
