Àmbits per a l’aprenentatge i inclusió
Al document Els set coneixements necessaris per a l’educació del futur Edgar Morin (2003) hi assenyala que «la supremacia d’u...
Les mainaderes digitals, una realitat
En Joan és un nen de 3 anys que al setembre ha començat a venir a l’escola. Avui m’he reunit amb la seva mare i el seu pare ...
La progresión de enseñanzas
LOMCE y neoliberalismo
Actitudes y estrategias en el aprendizaje de las matemáticas
El sofà de les moixaines.
El fet de demanar obertament a les persones que ens envolten que cobreixin la nostra necessitat de sentir-nos estimats hauria de ser una ...
La evaluación inicial
El procés d’aprenentatge de l’alumnat parteix necessàriament de les seves concepcions prèvies, dels seus hàbit...
Proyecto Trabajando juntos. Una experiencia de ayuda entre iguales