RamónLópez Facal
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VIVIR EN LAS CIUDADES HISTORICAS
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Enseñanza de la historia y competencias educativas
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NUESTRO CURRICULUM EN LA ENCRUCIJADA
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Investigación e Innovación en didáctica de las ciencias sociales
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CONSTRUCCION DE IDENTIDADES Y ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
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REVISTA AULA – 177 (DICIEMBRE 08)- LA PRACTICA DE LA COEDUCACION / ESCUELA, MEMORIA Y ENTORNO / ENVEJECER EN LAENSEÑANZA / PEDAGOGIA SISTEMICA CUDEC
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DESARROLLO SUSTENTABLE
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LA CIUDAD Y EL PATRIMONIO HISTORICO COMO RECURSOS EDUCATIVOS
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