Sobre mi

És catedràtica de teoria i història de l’educació a la Universitat de Màlaga. Les seves línies d’investigació inclouen la història de l’educació infantil i la història de la infància, l’educació de les dones, els docents i l’ús de la iconografia en la història de la cultura material d’educació. Entre les seves publicacions relacionades amb els temes que aborda aquesta obra, cal destacar la coordinació del monogràfic «Historia de la educación infantil» de Historia de la Educación/, /10 (1991) i l’edició i estudi introductori de La pedagogía científica de Montessori (Madrid, Biblioteca Nueva, 2003).