Sobre mi

És doctor en filosofia i ciències de l’educació i ì professor titular d’universitat a l’Àrea de Teoria i ì Història de l’Educació de la Universitat de Còrdova des ì de 1997. Anteriorment va treballar, ocupant diferents ì categories acadèmiques, a la Universitat de Valladolid ì (1991-1997). La seva línia d’indagació principal versa ì sobre els processos cognitivosocials dels educadors i les ì seves aplicacions en educació intercultural, tema sobre ì el qual ha dirigit diverses investigacions -dues d’elles ì finançades pel CIDE del Ministeri d’Educació (IFIIE ì actual) i les altres dues pel Pla Nacional de R+D+I- i ì sobre el qual ha publicat diversos articles (per exemple, ì a Psicothema, International Journal of Psychology, ì Revista de Ciencias de la Educación, Educational ì Gerontology, Bordón) i llibres (per exemple, Educación ì Intercultural e Inmigración: de la teoría a la práctica a ì Biblioteca Nueva). Entre els anys 2005 i 2012 ha dirigit ì el Departament d’Educació de la Universitat de Còrdova, ì des d’on va coordinar el disseny i la posada en marxa el ì 2009 del Màster en Educació Inclusiva. Actualment ì coordina el Programa de Doctorat en Educació por la ì Universitat de Còrdova, així com el grup Educació, ì Diversitat i Societat del Pla Andalús d’Investigació, ì Desenvolupament i Innovació. Ha estat professor convidat ì a diferents centres universitaris d’Alemanya, el Regne ì Unit, Grècia, Estats Units i Veneçuela.