Experiència: Conto contes perquè sóc mestra o sóc mestra perquè conto contes?
Els mestres i les mestres som com «escàners» humans, farcits de detectors, sensors i antenes que recullen la informació del ...
¿Y ahora qué? El futuro de la educación y de las escuelas de verano
Un passeig matemàtic per l’escola
En aquest article, s'hi presenta una experiència realitzada amb alumnes de segon de cicle inicial de primària en què s'han aprofitat d...
Ensenyar la comprensió
Totes i tots volem una escola inclusiva. Edgar Morin, quan ens parla d'ensenyar la comprensió, ens en dóna força pistes i ens fa adona...
El camino de las baldosas amarillas: Sobre cómo facilitar la lectura de la buena literatura
Noticias de interés
Leer.es Equipo virtual Leer.es
Una proposta de treball interdisciplinari i plurilingüe
