¡La pega es que han aprendido a hacer de alumnos!
Cómo organizar un proyecto interdisciplinario
La metodologia dels projectes interdisciplinaris ja fa molts anys que es porta a terme en diferents àmbits educatius. Això comporta que...
Ciudad, diversidad e inclusión en Europa. El tejido urbano como espacio clave para desarrollar p...
L’acció comunitària intercultural es promou sobretot en barris i ciutats, de manera que hem de saber quines són, actualment...
Ni una gota perduda!
Som part del problema, però també som part de la solució. Hem de replantejar-nos el nostre model econòmic i el nostre esti...
Projecte per a alumnes amb altes capacitats basat en el model CAITAC i les intel·ligències múl...
L’alumnat amb altes capacitats necessiten programes actius d’aprenentatge que el motivin i que els permetin desenvolupar la seva creativi...
Material per a l’alumnat: Classe inversa i grups cooperatius. Per on comencem?
«Poner cera, pulir cera» (filosofía y gamificación)
La Tira